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          • 六一儿童节活动方案

            作者:成功大师 | 网站:www.bballfreak.com
            六一儿童节活动方案/lizhi28274/

            【篇一:2014年六一儿童节活动方案】

            一、活动目标

            通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,体验孩子们的童真与快乐。

            二、活动主题快乐的六一,快乐的我

            三、活动内容

            1、“六一”入队仪式。

            2、少先队员讲话

            3、献礼

            4、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。四、活动对象学校全体师生。

            五、组织方法

            1、各项活动每个班都必须有学生参与。

            2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演一二年级节目不得少于2个,其余年级节目不得少于3个,可以有团体节目。

            3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与。

            节目要求庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

            1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

            2、节目形式不做特别拘束,由老师和学生根据本版情况共同创作编排。

            3、每个节目要体现“精”、“新”,时间不宜过长。

            有关准备:

            1、节目准备:4月21日:下发活动方案。

            4月21日~5月10日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。

            5月10日:各年级上报汇演节目(报王玉兰老师处),如名称、形式、人数、时间等。

            5月20日:初审汇演节目,确定节目单。

            5月30日:校内演出。

            2、其他准备:音响设备等由张老师进行安排。

            【篇二:2014六一儿童节活动方案】

            一、指导思想

            一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

            二、主题和内容

            活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

            活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

            三、活动项目和要求

            (一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

            为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

            1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

            2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

            3、1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

            4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

            5、5月底,大队部将组织评比。

            东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

            西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

            评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

            6、比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

            (二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

            1、“迎六一”书画比赛

            (1)参赛作品内容及形式

            a、内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句格言等。

            b、参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

            (2)参赛作品格式

            a、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

            b、国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。

            (3)参赛要求

            a、交稿时间:5月20日

            b、参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

            c、参赛作品每班合计不超过6幅。

            d、西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

            2、百米长卷绘画活动

            活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定)

            活动地点:镇政府前东西走向的人行道上

            具体负责:费海燕、金煜如、金锋

            注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

            (三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动

            参加人员:全体少先队员及老师

            活动安排:

            1、校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动安排)

            2、毕业生义卖活动

            时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)

            地点:行政楼的广场

            具体负责:活动要求:

            (1)请各中队提早登记好义卖的商品;

            (2)设计好自己店铺的广告牌;

            (3)安排好店员;

            (4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;

            (5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

            (四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会

            活动时间:6月1日上午

            活动要求:

            1、五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;

            2、节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;

            3、邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);

            一年级:费建士二年级:顾云秋三年级:沈爱民

            四年级:余更强五年级:沈晓辉六年级:朱建跃

            4、活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

            【篇三:六一儿童节活动方案】

            一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

            二、活动目的:

            1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

            2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

            三、活动内容:

            1、六一表彰庆祝大会。

            2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

            四、活动时间:

            1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

            2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

            3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

            五、活动准备:

            1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

            2、学校准备:

            制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

            3、班级准备:

            各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

            各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

            各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

            教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

            场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗励志吧http://wWw.bballfreak.com/,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

            4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李祎。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

            六:活动注意事项:

            1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

            2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

            3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

            七、活动评比:

            活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。励志名人名言/

            【篇四:六一儿童节活动策划方案】

            一、活动时间:20xx年x月x日

            二、活动地点:大操场

            三、运动会目标:

            通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

            四、活动准备:

            1、通知父母来园参加亲子活动。

            2、准备游戏需要的材料。

            3、布置活动场地。

            4、奖品。

            五、具体活动方案:

            活动流程:

            (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

            (二)、幼儿教师致欢迎词。

            (三)、领导讲话。

            (四)、主持人讲注意事项。

            (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

            (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

            (3)、在活动中请勿拥挤。

            (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

            (五)、主持人介绍亲子活动项目。

            活动一:

            1、游戏名称:《春种秋收》

            2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

            3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

            4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

            活动二:

            1、游戏名称:铺地砖

            2、游戏准备:呼啦圈

            3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

            4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

            活动三:

            1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

            2、游戏准备:绳

            3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

            4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

            活动四:

            1、游戏名称:夹球赛

            2、游戏准备:小木棒篮球

            3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

            4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

            活动五:

            1、游戏名称:亲子心连心

            2、游戏准备:卡片

            3、参加人员:幼儿、家长

            4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

            (六)、活动开始

            (七)、颁奖

            (八)、育儿讲座(幼儿教师)

            (九)、活动结束。

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