1. <form id='YFR7jy'></form>
        <bdo id='YFR7jy'><sup id='YFR7jy'><div id='YFR7jy'><bdo id='YFR7jy'></bdo></div></sup></bdo>

          • 2016年学校政教处工作计划

            作者:成功大师 | 网站:www.bballfreak.com
            2016年学校政教处工作计划/lizhi50207/

            【范文一:学校政教处工作计划】

            一、工作背景

            本学年我校共有50个教学班,在校生3241人,随着办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到,学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师的增多尤其是新班主任的增加、现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争不仅是办学条件条件硬件的竞争还有办学质量、办学效益上的竞争,而这场竞争将十分激烈,这与各位教师的教育教学效果和切身利益关系相当密切。

            二、指导思想

            本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《麻城市中小学星级德育示范学校考评估方案(试行)》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

            三、工作目标

            1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《麻城三中在校学生管理制度》,促进学生文明素养的形成和提高。

            2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

            3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。

            4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

            四、主要工作措施

            (一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用

            1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。

            2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用(1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

            (2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

            (3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道:一是,在每年教师节给予表彰。二是,在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采;三是,利用校园广播宣传优秀班主任、优秀班级的事迹。

            (4)加强与年级主抓政教的副主任合作,及时发现问题,妥善处理问题。

            (5)引导全体教职员工深刻认识我市高中教育激烈竞争的态势,增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。

            (6)重视德育科研,加强德育信息化建设。充分利用本校的宣传阵地,面向德育工作人员以及班主任队伍,以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导,宣传政策,反映动态,交流研讨,打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例,并作好汇编工作。

            3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作,充分利用学生资源参与管理。

            (1)本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员,对学生会成员进行具体分工,明确学生会干部的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。

            (2)定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。

            (二)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度

            1、要切实抓好全体学生,特别高一年新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨炼学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《麻城三中学生违纪处罚条例》的教育,规范学生的行为习惯。

            2、坚持升国旗教育。

            组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

            升国旗时的几点要求:(1)。集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。(2)。从开始集合到退场结束,必须保证绝对的肃静。(3)。学生会的学生负责检查人数,同时要站在班级后面认真做操。

            3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。

            4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。

            (1)政教处、年级主任、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要依据《麻城三中在校学生管理制度》给予纪律处分,处分分为警告、记过、记大过、留校察看、劝退共五个等级,对学生的处分程序是:政教处、年级主任、班主任共同商议——确定处分等级后报领导组研究决定——审批——将处分决定存政教处。(对警告以上,记过以下的学生政教处只作记录,记大过以上的原则上要进行全校性公布,并记入学生档案)

            (2)对处分学生的跟踪办法。被处分的学生,班主任和政教处应密切关注,随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》,期末回家后将本人的自我检讨,家长意见写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定,再送交政教处,政教处确定是否取消其处分。取消处分决定的仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。如果直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该谈话,并如实写入学生综合素质评价中。

            5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

            6、利用校园网和黑板报,开展德育教育。一是设立《德育园地》版面,宣传校园内外的好人好事,寻找师生们的闪光点,以表扬为主,充分调动师生的兴奋点,增加他们工作学习的积极性。二是展示先进个人的风采,树立典型,使广大师生学有榜样,追有目标,促使广大师生追求更高的人生价值。

            (三)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。

            1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。

            2、将卫生责任区落实到班级,组织好周五大扫除及天天扫活动。

            3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分。

            4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

            (四)建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。

            1、继续办好宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓厚的德育氛围。

            2、认真开展重大纪念日主题教育活动,教师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。

            3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为规范教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,规范学生的行为。

            4、协调体育组,组织举办学校春季运动会。

            (五)注重科学管理,确保校园平安

            1、政教处通过各种途径进行宣传通知,以增强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力。

            2、发挥保安、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,控制外来人员进入校园。

            3、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。

            4、医务室要做好学生的防病治病工作,做好学生青春卫生知识宣传和近视预防等工作。

            总之,本年度学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿点。同时,从我校实际情况出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境,树立外部良好形象,在与兄弟学校的竞争中处于优势地位,实现一中新的跨越做出最大的贡献。

            【范文二:学校政教处工作计划】

            一、指导思想

            以党的十八大精神为指导,以德育为首,以教学为中心,坚持与时俱进,坚持教育创新,坚持加快发展,坚持以德治校和依法治校相结合的原则。贯彻学生自主发展的思想,突出学生在德育活动中主体地位,强化学生的自我教育、自主管理意识。把学生培养成为有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的五中人;要善待每一名学生,不让一个学生因家庭贫困而辍学,不让一个学生因学习困难而掉队,不让一个学生因心理困惑而苦恼,不让一个学生因行为失范而迷途,以提高德育实效性为根本,开创学校德育工作新局面。

            二、工作目标

            围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造大桥镇中的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。以日常行为规范教育为中心,以活动为载体,做到具体生动,贴近学生生活,着力培养学生良好的学习习惯,逐步形成积极向上的班风、校风

            德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新。在工作中突出一个“严”字,做到一个“细”字,狠抓一个“实”字,坚持一个“恒”字。

            三、工作思路

            1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。

            2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。

            3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。

            三、主要工作举措

            1、加强班主任队伍建设。

            我们将继续坚持班主任坐班制和班主任例会制度,班主任坐班能及时处理班上出现的情况,尤其是突发事件的发生;同时还能利用课间多和学生交流、谈心,更有利于全面了解学生情况。通过班主任例会,总结阶段性德育工作经验,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践,提高班主任的思想、业务素质,提高班级管理水平。要通过《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性。

            2、全面推行学生素质教育,把养成教育摆在首位

            (1)各年级、各班级在开学初要认真组织学生学习学校的各种规章制度,并对学生进行仪容仪表和日常行为实施强化管理。要规范学生的日常行为,要严格抓好学生的坐姿、集会、课余纪律、课堂纪律。促使学生认真自觉遵守学校各项制度,建设良好的学风、校风。

            (2)狠抓学生行为习惯养成教育,从大处着眼细处着手。

            (3)加强渗透感恩教育,让学生学会尊重,学会感谢,学会回报。

            (4)提倡保护环境,美化校园的“弯弯腰”活动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯。

            (5)加强礼貌待人的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好学生品德教育。

            (6)通过专题讲座、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的

            3、全力打造办学特色

            按照“文化立校,内涵发展“的思路,不断弘扬“经典诵读”的特色,继续从学生生活实际、心理健康、生理特点等方面的客观实际出发,把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育、前途理想教育等有机安排在“经典诵读”活动和社团活动中。注重加强校园文化建设,弘扬“珍惜今天,把握未来”的镇中精神,努力提升校园文化品位,营造“尚德善学”的育人环境。

            对学生进行各种主题教育。

            4、继续强化法制、安全教育

            (1)通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

            (2)健全各项安全管理制度,重点开展校内安全教育,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动的管理,消除不安全隐患,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

            5、加强中学生心理健康教育

            针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

            6、抓好特殊学生的教育。

            对德困生实行层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园。班主任对德困生要定期找他们谈话,并做好记录。

            7、构建家校教育网络,拓展德育教育空间,多渠道育人。

            通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会,让家长充分了解学校,了解学生,最大限度整合家、校结合教育资源,促进学校教育工作的发展。

            总之,本学期学校政教处工作要继续做到“有布置,促落实,多检查,勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿。同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

            四、月工作安排

            3月份

            1、制订本学期《政教处工作计划》《班级主题班会计划》

            2、月度黑板报评比

            3、各班制定班务工作计划

            4、学生常规教育活动

            5、在全校组织开展毒品安全教育活动(1课时)

            6、完善启动一日常规检查评比工作

            7、学习《班主任绩效考核细则》《文明班级评比细则》

            8、班级常规检查汇总反馈

            4月份

            1、结合“清明节”,开展革命传统教育活动

            2、月度黑板报评比

            3、班级常规检查汇总反馈

            5月份

            1、召开学生家长会,举办家庭教育讲座

            2、月度黑板报评比

            3、组织开展“告别零食,珍爱健康”教育活动

            4、期中班主任工作检查

            5、班级常规检查汇总反馈

            6月份

            1、月度黑板报评比组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动

            2、组织开展“珍爱生命、远离毒品”主题教育活动(2课时)

            3、班主任工作经验交流会

            4、班级常规检查汇总反馈

            7月份

            1、月度黑板报评比

            2、班级常规检查汇总反馈

            3、期末班主任工作检查

            4、“优秀学生”、“进步生”、“优秀团干部”、“优秀学生干部”“文明班级”评选活动

            5、学期末德育工作总结

            【范文三:学校政教处工作计划】

            一、工作思路

            本学年政教处的常规工作以“一切为了孩子健康成长”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作计划,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素质教育的进程。

            二、具体措施

            (一)加强班主任队伍建设,提高管理效率。

            政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。

            1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。

            2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

            ①时间:每月一次,月初周四下午。

            ②每次例会增添一个内容,或者是班主任阶段工作总结,或是突出现象研讨,或是征取老师意见等,充实内容。

            3、召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会,让大家在会上进行个案分析和广泛交流,互相借鉴励志吧http://wWw.bballfreak.com/,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。

            4、组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

            (二)精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化,致力于学生精神感染和思想熏陶,寓教育于活动中。

            (三)加强安全教育。

            1、继续完善教师值周和大队部干部实践生值日制度,值周教师和值日队干部、实践生要切实负责每天校园安全、纪律状况,排查安全隐患,组织引导学生放学路队、上下楼梯,课间文明有序游戏,处理学生纠纷,并做好情况记载。

            2、全员参与,齐抓共管,多途径,长深入,努力促进楼内、操场良好秩序的形成。上学年,就此项工作,做了大量的工作,目前来看,方法单一了一些,线条粗了一些,在总结经验的基础上,本学年,政教处下大气力,下决心,扭转目前这种局面,力争楼内、操场秩序有序化!全体老师值周,课间巡视时,年级组长提醒本组老师分别巡视走廊、楼梯、操场。政教处不定时检查,把这项工作落实到实处。

            3、强化学校、社会、家庭三结合的安全教育体系,定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《致家长一封信》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、红领巾广播站等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,继续实行路队护送制、接送制和校园楼道监护制,确保学生人身安全落到实处。确保学校无重大安全事故发生。

            (四)加强爱国主义教育。

            开展“庆国庆”主题教育活动。培养学生的爱国主义思想。以读书明理为载体开展活动,鼓励学生阅读读本,写心得体会,举办报告会和读书会。

            (五)加强心理健康教育。

            心理健康教育要面向全体学生。继续开设“心语信箱”,开放“快乐小屋”。通过学校广播开展心理健康知识专题讲座,提高全校师生对心理健康教育的认识水平和心理健康的自我维护能力。通过广播公开解答一些学生提出的各类心理问题。

            (六)规范少先队工作管理,突出少先队工作特色。

            本学年将继续加强少先队的建设,加强内部管理。少先队要继续强化各中队常规管理,加强组织指导,注重激发少先队干部和全体队员的积极性、创造性,注意调动年级互助、互动,培养队员们的合作精神。继续加大抓学生日常行为规范的力度,总结经验教训,严格执行有关评比细则,做到公平、公正、公开,促进校风建设。继续开播“红领巾广播站”和“每月一歌”,丰富学生业余生活,增长学生课外知识。培养一批优秀的小主持人、小记者、小播音员,使之成为学校宣传的生力军。充分利用宣传橱窗、黑板报、广播站宣传校园文明新风,树立榜样,以营造良好的文化氛围。

            三、分月工作安排:

            二月份(行为规范教育月)

            1、安排师生值周、巡视、实践工作,召开值周教师、学生会议。

            2、制定新学期政教处工作计划。

            3、召开班主任工作会议;

            4、班主任组织学生学习《小学生在校一日要求》内容。

            5、组织开学入学教育;

            6、美化布置教室。

            三月份(文明教育)

            1、强化学生放学秩序、课间活动纪律、两操纪律。严整学生在走廊、楼梯追跑打闹、大声喧哗、嬉戏等不文明行为;

            2、安排《向雷锋同志学习》宣传教育活动。

            3、“3·8”妇女节,开展感恩母亲系列活动;

            4、召开班主任例会。

            5、开放“快乐小屋”。

            6、组建新一届家长委员会。

            四月份

            1、清明节开展“清明祭扫”网上祭奠活动。

            2、生命教育活动:

            3、组织班主任参加市班主任培训。

            4、召开班主任例会。

            5、六年级学生信息采集。

            五月份

            1、庆“五一”国际劳动节开展系列活动。

            2、开展庆劳动主题读书教育活动。

            3、开展校“十佳少年”“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干”评选活动。

            4、召开班主任例会。

            六月份(生命教育)

            1、组织开展新生入队活动;

            2、组织安排招生工作;

            3、召开全校家长会;

            4、六年级走进大学

            5、组织举行“毕业典礼”;

            6、加强假期安全教育工作,发放《致家长的一封信》;

            7、班主任完成期末有关工作;

            8、学期结束工作。

            九月份

            1、学期初进行《南昌大学附属小学学生一日要求常》、并在日常值周检查工作重点跟进,落实、抓实;倡导班主任老师组织召开班级《小学生日常行为规范》、《守则》;学习主题班会,严格学生规范管理。

            2、对学生进行交通法规教育;

            3、开展教师节,感恩教育活动。号召学生用文字歌颂、用书画表达,对心中好老师的赞美和敬仰,形成书画、征文展板;

            4、召开班主任例会。

            十月份

            1、对学生进行爱国主义教育;

            2、开展“拒绝零食进校园”活动;

            3、召开班主任例会。

            4、三年级户外素质拓展。

            十一月份(生命教育)

            1、开展“图书市场交易会”活动;

            2、召开班主任例会;

            十二月份

            1、规范期末复习阶段养成教育;

            2、教育学生努力学习,克服困难,争取好成绩;

            3、组织庆祝“元旦”活动。

            一月份

            1、各班召开家长会;

            2、组织检查各班开展活动情况;

            3、各班书面汇报活动开展情况;

            4、明湖基金“雏鹰奖”评选;

            5、优秀班主任评选;

            6、总结表彰。

            【范文四:学校政教处工作计划】

            一、指导思想

            本学年政教处的常规工作以“一切为了孩子健康成长”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作计划,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素质教育的进程。

            二、工作目标

            1、以学生安全为重点,加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生。

            2、切实加强班风建设和校风建设,进一步规范学生行为,促进学生身心健康。

            3、采取不同形式狠抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,引领学生文明、守纪;教育学生自尊、自强;激励学生勤奋、进取。

            4、加强学生形象工程建设,使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。

            三、工作思路

            (一)加强班主任队伍建设

            1、用新的理念武装班主任头脑。一是班主任与政保处共荣辱的理念。二是既要关爱学生更要为学校服务的理念。三是班主任互帮互助共同提高的理念。

            2、重视班主任的思想交流,加强班主任间的沟通与学习,营造班主任学习氛围,提高班主任工作理论水平。坚持班主任周例会制。

            3、加强班主任专业化发展,积极推荐班主任参加各种业务培训,建立班主任成长档案袋,全面推进班主任的专业成长。

            (二)加强学生常规管理和行为养成教育

            1、加强学生出勤管理。实行请销假制度。严格学生请假制度,学生请假三天内先由班主任签字同意,超过三天报政保处批准。特殊情况可以由班主任批准或政教处直接审批。事后补办请假手续。病假须凭医院或诊所的医疗证明。事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假。

            2、加强两操的管理。严格学生出操考勤,由值周班教师负责出操和集会的点名考勤。请假学生须有班主任书面请假条。同时加强眼操的管理,健全眼操评分机制。

            3、加强学生文明礼仪教育。经常对学生的仪容仪表进行检查,重点查处长发、染发、怪发现象,集中对长发、染发、怪发进行专项治理。对不服从的学生由家长带回处理,符合要求后再来就读。

            4、加强寝室内务整理与管理。细化寝室检查评比标准,继续开展文明寝室评比活动,增强住校生的规范意识和独立自理能力。严肃查处夜不归宿和查房后溜出上网的行为。要求班主任每天下寝室,指导关心学生,及时了解住校生的思想动态。

            (三)组织实施德育教育

            1、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。

            (1)围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏、板报。

            (2)充分利用班会、电子屏等教育学生。

            (3)继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式。

            (4)做好学校的文化建设,定期检查各班的文化建设情况,发挥文化建设的育人功能。

            2、以“创建优秀班级,培养合格学生”为重点的“育人工程”。

            (1)不定期检查班会情况。

            (2)本学期主题教育内容:

            3、以“两化一高”(净化、美化、高水平)为重点的“环境育人工程”。

            (1)要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化、高水平”。

            (2)年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。

            (3)建立好卫生检查队伍,并积极开展工作。

            (4)量化考核班级纳入文明班级评比和班主任工作考核。

            (5)开展“示范教室”评比活动。

            4、以“自主、自律、自觉”为主的“三自”“自我教育工程”。

            (1)要求学生坚持用好《守则》、《规范》,做到读好、做好,达到知行合一。

            (2)继续对学生的思想品德和行为规范每学期评定一次。

            (四)加强思想教育工作

            1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育,如:国庆节、元旦等节日。努力提高德育工作的有效性,不断探索德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,推动我校德育工作再上新台阶。

            2、规范升旗仪式,每周一早自习举行升旗仪式,值周教师小结上周值周工作。

            3、规范班会课,加强班会课的考勤。要求班会课有主题,有内容,有教案。班会课不得到室外举行,不得将班会课挪作他用。

            4、积极做好班级后进生转化工作。对后进生不歧视、不放弃,关心后进生,多发现他们的优点和长处,多与他们谈心,开展后进生转化工作。与任课老师结对子。

            5、关爱留守学生,多进行家访信访。建立留守学生档案,每月对班主任家访信访进行考评。

            (五)加强安全法制教育

            1、加强校园周边环境综合整治,积极开展“平安校园”创建活动。要求各班加强安全教育,开展“安全”主题班会,出一期主题黑板报。

            2、积极开展交通安全教育和法制讲座,组织学生观看“安全与法制教育”教育片。3、加强学校卫生工作,加强寝室安全检查,坚决杜绝社会人员进寝室。

            (六)抓好家校联系和社会教育

            1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。

            2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。

            (七)加强学生心理健康教育

            重视学生心理健康,发挥心理辅导教师的作用,开展学生心理健康教育,完善心理健康教育设施,开辟心理健康咨询信箱,培养学生健康向上的心理素质。

            (八)积极开展校园文体活动

            举办各种班级体育活动比赛,班级黑板报评比,文明寝室教室评比活动,丰富学生课外活动,营造浓厚的校园文化氛围。四、督促、检查、考评、奖惩

            政教处有关工作人员要做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,要把值周教师的检查结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进行综合评估。要完善民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、评选优秀班主任、文明班集体结合起来,为我校德育工作的顺利,健康开展而努力。励志名人名言/

            【范文五:学校政教处工作计划】

            一、指导思想:

            深入贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》、十八大和全国教育工作会议精神,深入贯彻我校“人文引领、个性发展、创新实践、承担责任”的办学哲学和“砺志励学,立德立人”的八字校训,继续打造好人学校,引导学生成功幸福;不断提高德育管理水平,不断创新德育工作局面,打造我校幸福德育特色品牌。

            二、工作目标:

            1、学生行为习惯合格率99%以上。

            2、继续打造好人学校,引导学生成功幸福;培养学生的幸福观和幸福能力。

            3、不断提高德育管理水平,不断创新德育工作局面,打造我校幸福德育特色品牌。

            4、完成11月中旬在我校召开的省德育年会,获得好评。

            三、工作要点:

            1、开展养成教育,奠定学生成功幸福的基础。

            围绕“好习惯好人生”这个主题,继续开展以“重安全、守纪律、讲卫生、懂礼仪、爱公物、勤锻炼”为主题的“班级行为习惯六好竞赛”,学生行为习惯合格率99%以上,为学生走向成功,体验幸福,奠定坚实的终身的基础。

            2、开展感恩教育,提供学生成功幸福的动力。

            围绕着“做好人好品德”这个主题,通过“感恩教育”的形式,有序组织、持续开展感恩祖国——爱国教育,感恩学校——节能教育,感恩父母——孝道教育,感恩老师——尊师教育,感恩大自然——环保教育等系列教育活动,为学生走向成功,体验幸福,提供强劲的永久的动力。

            3、开展理想教育,指引学生成功幸福的方向。

            围绕“中国梦我的梦”这个主题,引导学生树立近期的学习目标和崇高的人生理想,把自己的未来和幸福与祖国的前途和命运联系起来,为学生走向成功,体验幸福,指明正确的鲜明的方向。

            四、工作措施:

            一)拓展教育的途径平台——在生活中教育学生。

            1、创造完整的学校生活。

            1)和教学部门配合,鼓励学生课堂上自主探究,合作学习,获得成功,体验幸福。

            2)调动学生会,组织好9月以秋季运动会为标志的健康杯体育节,10月以经典诵读为标志的智慧杯阅读节,12月以元旦文艺汇演为标志的美好杯艺术节,5月以小发明为标志的创造杯科技节。3)调动社团联合会,丰富内容,继承传统,展示成果。4)调动志愿者协会,开展好社会实践和社区服务活动。5)进一步加强班级文化、寝室文化和网络文化建设,用良好的班级氛围、寝室氛围、网络氛围引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成积极向上、阳光健康的精神面貌,促进学生综合素质的全面提高,使学生不仅能收获高考的成功,更能收获人生的幸福!2、关注学生的精神生活。学校心理咨询室根据学生身体和心理成长的规律,运用讲座、团体辅导、个案咨询等方式,解决学生心理问题,关注学生精神成长。3、利用有情的家庭生活。高一开办家长学校,定期讲课交流沟通,指导家庭教育实践;各年级建立家长委员会,定期开展活动;共同完成育人任务。4、指导现实的社会生活。学校政教处,根据社会生活实际,把握当前社会的重点、热点问题,组织班级学生展开讨论,使学生能正确看待社会现象,把握生活本质。

            二)落实学生的主体地位——让学生教育自己。

            1、遵循幸福德育的教育原则。

            1)高度尊重学生。发扬我校特色和传统,建立民主平等、和谐互进的师生关系。

            2)充分信任学生。学生是成长中的人,完全可以经过自我学习,合作交流等形式,完成任务,获得发展,进步成功,体验幸福。3)全面依靠学生。在学科课程学习,在班级日常管理,在大型活动组织等方面,全面依靠学生。加强对学生会的管理和运用;加强对学生社团和志愿者协会的服务指导,鼓励学生做出成绩,做出个性,做出特色。4)积极调动学生。运用物质奖励、精神鼓励等方法,积极调动学生,创造成功,体验幸福。2、运用幸福德育的教育方法。自我教育、自我管理、自我成长、自我体验——做好一件事情,明白一个道理,激发一种情感,坚定一个信念,落实一个行动。

            三)建设幸福的德育队伍——用生命影响生命。

            1、创造一种轻松愉快的工作氛围。主要是建设和谐的班主任教师关系。

            2、提供教师事业成功的工作机会。一是有计划组织班主任开展幸福德育的校内辅导培训;二是有计划组织班主任开展幸福德育的外出学习交流;三是有计划组织班主任开展幸福德育的科学研究;四是公正公平地评价教师的工作实效。3、保证教师丰厚优越的工作待遇。

            四)加强工作的宣传展示——用舆论督促进步。

            1、加强德育宣传橱窗、考核橱窗的建设;加强晨会、班会的组织、指导工作,主题明确,形成系列;加强学生会宣传部、学习信息部等部门的宣传服务职能;利用板报、网络、电视、广播台、校报等多渠道,宣传报道;政教处各项工作负责人加强宣传,及时报道。

            2、收集幸福德育工作资料。及时收集教师(班主任)、学生德育工作的有关资料,定期收集,规范整理,编辑成册,交流展示

            五、工作安排:

            九月工作:

            1)收看《开学第一课》,开展“中国梦我的梦”征文比赛活动。

            2)“好习惯好人生”主题班会竞赛。

            3)“好习惯好人生”主题板报竞赛。

            4)9、18安全疏散演习。

            5)班级文化展示板建设;班级阵地建设安排与检查。

            6)幸福德育培训交流(1)。

            7)成立全校各年级家长委员会。

            8)高一:美好杯艺术节——唱红歌比赛。

            9)全校:健康杯体育节——秋季运动会。

            十月工作:

            1)“感恩祖国——改革成就”主题板报竞赛。

            2)“感恩祖国——改革成就”主题班会竞赛。

            3)“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

            4)成立公益服务队,加强能源节约管理。

            5)幸福德育培训交流(2)。

            6)高一:家长学校开课(1)——办学理念。

            7)全校:美好杯艺术节——十大歌手比赛。

            8)高二:智慧杯阅读节——经典诵读比赛。

            9)全校:健康杯体育节——羽毛球比赛(明年3月篮球比赛)。

            十一月工作:

            1)“幸福在哪里”主题板报竞赛。

            2)“幸福在哪里”主题班会竞赛。

            2)星级宿舍和寝室文化展示评比。

            3)幸福德育培训交流(3)。

            4)高一:家长学校开课(2)——期中学生表现反馈与教育改进。

            5)2013年湖北省德育年会。

            6)高三:智慧杯阅读节——“幸福在哪里”征文比赛。

            7)全校:健康杯体育节——足球比赛(明年5月,乒乓球比赛)。

            十二月工作:

            1)“中国梦我的梦”主题板报竞赛。

            2)“中国梦我的梦”主题班会竞赛。

            3)幸福德育培训交流(4)。

            4)高一:家长学校开课(3)——高中生的家庭教育指导。

            5)志愿者活动:慰问老教师、看望福利院等。

            6)美好杯艺术节——新年文艺汇演。

            一月工作:

            1)学生成长档案电子版展示评比。

            2)行为习惯六好竞赛表彰。

            3)班级学生优秀之星评选。

            4)班主任工作考核评比。

            5)政教处工作人员工作考核。

            【范文六:学校政教处工作计划】

            一、指导思想

            以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“教崇德智体,学通天地人”的办学理念为总纲,以贯彻实施《中共中央国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》为主线,继续坚持养成教育,狠抓精细化管理,认真实践校长在新学年提出的关于学校德育工作的新思路、新途径,提高教书育人的实质成效,为办社会满意的教育不懈努力。

            二、工作目标

            在总结上学年工作得失的基础上,强化年级组的管理职能;提高班主任队伍的综合素质;突出班级管理“以班主任为中心,班科教师团结协作,共同管理”的教育工作作用,进一步培养和锻炼学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。培养“超越自我、追求卓越”一中精神,构建学生“自主、体验、和谐”的发展模式,形成“崇德尚礼,自觉自律”的成才特色。塑造班风正、校风优的国家级示范性高中标牌形象。

            三、重点工作

            1、继续贯彻实施《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,“八荣八耻”荣辱观教育,认真组织开展系列教育活动。

            九月:重点开展“弘扬和培养民族精神”教育活动。组织高2009级参加一周的军训活动,开学用两天时间专题进行新生学前教育。抓好开学典礼“校兴我荣、校衰我耻”主题教育活动。团委、学生会,各年级组织好第22个教师节庆祝活动、“中秋佳节”纪念活动。9月30日前以年级为单位开展“祖国万岁”国庆庆祝活动。

            2、强化诚信意识。

            以“做诚信教师,育诚信学生,创诚信校园”为主题,狠抓“诚信做人”这一教育活动。重点突出“诚信考试”主题教育,培养一中学生诚信待人做事的优秀品质。

            十月:重点开展《中学生守则》和《乐山一中学生管理条例》检查落实活动。培养学生良好的言行和习惯。

            3、继续开展家访工作。

            在上年的基础上,继续开展家访工作,认真组织“家长开放日”活动。学校行政、班主任、科任教师,要在此项工作中不辞劳苦,让关爱学生的活动深入持久地开展下去;让家长、班主任、科任教师共同教育管理学生的全方位教书育人模式长期有效地开展下去。营造良好的学校、家庭,社会教育环境。根据市教育局文件精神,结合我校实际,每学期家访要求为:学校行政家访人数为3—5名;班主任家访人数占该班学生人数的25%;科任老师家访人数占该班学生人数的10%。家访工作要认真做好记载,每学期末学校将检查通报,并按要求上报市教育局。

            十一月:重点开展爱国主义教育。围绕庆祝抗日战争胜利61周年开展活动;开展“家长开放日”活动。

            4、强化心理健康教育。

            健全的学生由健康的教师和家长共同培养。本学年要加强对班主任和科任教师心理健康辅导,在此基础上强化学生心理健康教育,形成“健康的教师带领健康的学生,营造健康的校园”氛围,为创造和谐校园而奋斗。

            十二月:重点开展校园文化建设活动。开展12?9纪念活动;第十三届艺术节活动;迎新年联欢活动。

            5、养成教育不放松。

            各年级坚持不懈地狠抓学生行为习惯教育,重点从文明礼仪、知恩感恩抓起。一中学生应是知礼、重情、文明、有才的优秀学子。为此各年级各班要认真开展“乐山一中德育工作常规教育”相关工作。即“七三模式”教育(三观——世界观;人生观;价值观教育。三义——社会主义;爱国主义;集体主义。三主——学校为主阵地;课堂为主渠道;学生为主力军。三优一学——优良秩序;优美环境;优质服务和学英雄模范树文明新风。三活动——传统活动;社团活动;班级活动。三规范——文明礼仪规范;学习习惯规范;生活习惯规范。三评议——评议班级;评议教师;评价学生综合素质)

            2007年1月:重点开展树立理想,勤奋学习,立志成才,报效祖国教育活动。强化考纪考风。

            6、强化法制教育。

            年级组、班主任在教育教学管理中要懂法、守法、用法;同时培养学生的学法、用法、守法的公民意识。学校将请专家教授及有关部门有针对性地向全校师生作1—2次法制主题报告和宣传。

            7、抓好安全教育,管理工作。

            安全工作警钟长鸣。学生生命安全是学校,班级管理的头等大事。班主任、科任教师、生活管理老师要时时留心,事事细心,预防为主。各项安全防护工作要时时事事记录在案。

            8、优化班主任队伍、全面提高班主任队伍的综合素质,强化班主任的职责意识。

            班主任是班级管理的核心,对班主任的选拔和任用,按校长上学期末相关改革精神的意图,首先选择责任心强、业务水平高、甘为人梯、不计较名利得失的优秀教师。在此基础上,本学年将花大力气重点抓好优化班主任队伍,全面提高班主任队伍的综合素质的建设。突出班主任的中心作用,同时强调班主任与科任教师的团结、协作作用。班主任要团结本班科任教师,营造和谐协作的班科教师队伍、管理氛围,让管理育人产生最大成效。

            9、年级组长、党支部书记、团总支书记、政教处管理人员以身作则,分工合作,努力形成严肃、生动、有效的德育管理工作模式;定期召开年级班主任、年级管理领导小组会。

            10、坚持理论学习,随时吸收新信息,转换新思维,力求管理理念新、管理手段多,管理效果佳。

            11、住校部工作,继续开展向管理要质量的有效工作。突出人文关怀。努力让每一个学生都有“住校如回家”的感觉,本学年要将培养学生“自治”能力作为一项育人的重要工作来抓。

            12、加强共青团的组织建设和思想建设。共青团各项工作应规范化、有序化、活动丰富多彩、生动活泼,充满青春活力,发挥好团校思想教育阵地作用。健全团委会、学生会工作制度。实施学生自主管理,建立自主管理制度,为学生搭建自主管理平台。成立学生自律委员会,实行班长负责制和干部轮换制,学生自主负责升旗仪式、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、科技创新节、体育运动会等大型活动。学生自办电视台、广播站,成立贫困学生自强社、舞蹈队、器乐队、合唱队、作协会、书法协会、沫若文学社等社团。通过社团活动陶冶学生情操、锻炼学生能力、丰富学生生活、促进学生健康成长。同时加强学生干部的教育培养,增强学生主人翁意识,学生参与学校、班级的各项管理,发挥学生在学校管理中的作用。加强对学生干部党的基础知识教育,积极稳妥地培养优秀的共青团员加入中国共产党。

            13、完善社区教育基地,进一步拓宽学生思想道德教育内容和方式。建立军训基地、法制安全教育基地、“关心下一代”工作委员会基地、“爱心助学帮护基地”、“青年志愿者基地”。更重要的是让学生社会实践活动更落实、更生动(见有关活动方案),全面提高学生的综合能力。

            14、抓好校园文化建设,营造健康向上的校园氛围,进一步促进素质教育。

            ①抓好起始年级学生的养成教育工作。新生入学,让学生了解一中的建校历史、校友名人,弘扬一中的传统;通过军训、学前教育,强化学生的组织纪律性、服从意识;通过严格的常规训练,规范日常行为。

            ②根据学校要求,本学年成立“百人合唱团”、器乐队、舞蹈队;继续抓好每周“音乐池”的开放活动,举办好艺术节、科技节、读书节等活动;本学期在师生中普及乐山一中校歌,树立“尊师爱校”的良好风尚。

            ③积极开展学生“社团活动”,我校现有学生社团16个,今年在此基础上将增设“演讲与口才”、“街舞队”等,让学生在这个舞台得到充分发展,展示他们的才干。

            ④抓好校园文化宣传活动。《政教通讯》、“沃土报刊”、“读报专辑”、“校园宣传栏”、“沫园文学社”、“住校生俱乐部”、图书馆、校园广播站、电视台、校园网站等要充分发挥教育的功能,让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术等走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我。

            15、继续开展学生科技创新活动,加强竞赛组的管理培训工作,力争获得高级别奖项;同时,在全校要抓好科普教育、开展科普活动。

            16、继续深入开展“爱心助学帮护”活动。政教处要通过各种途径,力争校友、各界人士对乐山一中贫困生的资助;校团委通过“特殊团费”、各团支部建立的“助学基金”热情帮助我们身边贫困的同学。

            本文地址:2016年学校政教处工作计划/lizhi50207/
          • 分页:12下一页
          • 相关文章