1. <form id='YFR7jy'></form>
        <bdo id='YFR7jy'><sup id='YFR7jy'><div id='YFR7jy'><bdo id='YFR7jy'></bdo></div></sup></bdo>

          • 受益匪浅造句

            作者:成功大师 | 网站:www.bballfreak.com
            受益匪浅造句/lizhi6307/

            受益匪浅(解释:匪:通“非”,指收获不小,有很大的收获,一般指意识形态方面。)

            1、通过这次实习让我受益匪浅。

            2、今天听老师的一席教导令我受益匪浅。

            3、听君一席话,我受益匪浅啊。

            4、妈妈的这番话让我悟出了道理,这对我来说就是一堂受益匪浅的课。

            5、看了这本书,知道了许多学习的好方法,真是受益匪浅!

            6、只是和她短暂相逢,闲话片刻,已使我受益匪浅。

            7、人类如果学会与大自然和睦相处,必定会受益匪浅,得到的不仅仅是一片宁静的天空,更是与万物心灵的交流

            8、只有认真听讲,积极思考,才能使每堂课都受益匪浅。

            9、张老师上的公开课非常有趣,使我受益匪浅。

            10、今天,听了劳动模范的光荣事迹报告会,我受益匪浅,感慨颇多。

            11、生命是短暂的,我们只有好好学习才不至于虚度青春。老师的一番话另我受益匪浅,获益终生。

            12、老师在课堂上讲的哲理故事使我深有感触,受益匪浅。

            13、这部电影给了我很多启发,让我受益匪浅。

            【扩展阅读:怎么造好句子】

            一、造句是作文的起步,它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力,学习造句应当多了解词意,并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系,自然合理地运用到句子里面。

            二、同学们在用比拟词造句时,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。

            三、对小学生而言,在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈,认为是相同的意思。两个词虽然意思相近,但仍然存在区别,需要好好去体会与识别。

            四、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

            五、例如:先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

            六、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活,让造句教学生动有效,提高学生对语言的理解能力与运用能力,提高学生的励志吧http://wWw.bballfreak.com/语文素养,从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。

            七、同学们都知道,文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料,才能建造好高楼大厦。

            本文地址:受益匪浅造句/lizhi6307/
          • 分页:12下一页
          • 相关文章